俄罗斯老师要求学生做好为普京牺牲自己的准备

从小学生开始，将会引入“公民爱国”情感和“精神道德价值观”的教育，取代传统学科的学习。这些方法由“教育发展战略研究所”准备，相关报道来自《Верстка》。
教师的指导建议中提到，首要任务是培养孩子们的人格基础，然后再进行按照课程标准的教育。因此，教学工作需要从小让孩子们感受到“为自己国家的伟大感到自豪”和“英雄历史”的情感。
在这些课程中，学生必须学习一些与道德品质和人类感情相关的概念，如“爱国主义”、“公正”、“英雄主义”、“人道主义”和“自我牺牲”。

对于大一点的学生，教育过程也会进行调整。新的学年从9月1日开始，语文课上将布置关于“我为我的国家感到自豪”、“祖国从何而来？”、“什么是爱国者？”、“对祖国的热爱可以表现在哪些方面？”等主题的作文。
语文老师们还被建议通过“词汇工作”来培养学生的爱国主义，帮助他们理解“忠诚”、“忠心”、“责任”、“服务”和“英勇”等概念。方法的作者认为，这些“交流导向”的课程应该用来“唤起和发展公民情感”，即对祖国的热爱和对保卫祖国的尊敬。
目前，这种教育工作已经在“重要话题讨论”课上开展，这是战争开始后学校引入的课外活动之一。课程内容包括讲解2022年2月24日入侵的原因，并解释爱国主义表现为“勇敢决心拿起武器保护祖国”。

除了“重要话题讨论”，所有学校还设立了负责宣传的岗位——教育顾问。他们的工作包括将学生吸引到各种儿童和青年爱国组织的项目中。
2023年，联邦预算在“公民爱国教育”方面的支出增加了6倍，达到了397亿卢布。今年，这个预算进一步增加到458亿卢布。相比之下，爱国主义教育的花费是“每个孩子成功”项目（85亿卢布）的五倍，是“每个人的社会提升”项目（37亿卢布）的15倍。