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中国青年报客户端乌兰浩特6月24日电（中青报·中青网记者 王喆 朱洪园）今天下午，中青报·中青网记者跟随“铸牢共同体 中华一家亲”主题宣传活动采访团来到兴安盟红城小学。一进校门，记者就被校门口右手边的一片石榴园吸引。
记者注意到，每棵石榴树上都挂着一个小牌子，介绍我国的各个民族，挂有基诺族牌子的那石榴树，石榴花开得正盛。
“这里有多少石榴树？”记者问。
“56棵。”四年级学生吴诺敏说，“这代表着我国有56个民族。石榴里面有很多籽，它们紧紧地抱在一起。我们各民族也像石榴籽一样紧密团结在一起。”
记者了解到，兴安盟红城小学始建于1932年，是内蒙古自治区成立最早的民族学校之一，也是全国民族团结进步创建示范单位、全区铸牢中华民族共同体意识教育示范校，获得过全国中小学中华优秀文化艺术传承学校等诸多荣誉。
走进校园，不同社团的学生正在进行课外活动。
红城小学副校长孙佳妮告诉记者，学校一共有56个社团，包括刺绣、华服、蒙药、剪纸、蒙古舞、四胡等。
在教学楼一楼的活动室，一阵悠扬的四胡琴声传出，马世强老师带着四胡社团的学生正在排练。
27岁的马世强是乌兰浩特市的一名蒙古族青年，也是一位专业的四胡演奏员。
他曾获得兴安盟首届四胡大赛一等奖，还把这种蒙古族传统乐器、也是国家级非物质文化遗产的美带到了互联网上。
马世强在短视频网站拥有14万粉丝，演奏视频点赞量超过60万。点赞量最高的一条视频下，网友们叫他“高手”。
他的妻子李扎根也会演奏四胡，作为红城小学的音乐教师，她同时负责学校四胡社团的课程。
最近，李扎根刚刚生产，马世强就代替妻子给乐团的孩子们授课、排练。
他说，四胡是属于科尔沁草原的声音，曾经有一段时间，演奏这种民族乐器的人少了，但如今，四胡重新受到关注和喜爱。
“归根到底是国家对非物质文化遗产的重视和支持。”马世强说，“要把文化好好地传承下去，一边传承，一边改进，也期待网络平台多帮我们宣传。”
在红城小学的四胡乐团里，学生们的音乐素养很好，他们平时学习统编的音乐教材，有的孩子还会演奏钢琴、马头琴和打击乐器。马世强的期待是，让更多孩子认识四胡，把这种民族文化带到世界级的舞台上。
孙佳妮告诉记者，社团活动是一座很好的桥梁，让不同民族的学生在一起交流互动，促进学生们的友爱团结。
红城小学校长杨金辉介绍说，学校把铸牢中华民族共同体意识教育全面融入课程体系建设，通过石榴籽七讲团、书记校长带头讲授思政课以及各种社团活动，营造滴灌式、润心田的育人氛围，让铸牢中华民族共同体意识扎根在学生心里。
来源：中国青年报客户端
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