随着高考成绩的公布，这位备受瞩目的教育界人士向考生们传授了宝贵的经验。他的建议迅速在网络中获得了广泛的好评。

张雪峰在直播中反复提醒考生及其家长，在审视高考成绩时，不要只被数字迷惑，而应更加关注分数在全省的排名。他强调，填报志愿是一个需要理性分析的过程，考生需要对自己的成绩有清晰的认识。如果分数较高，选择范围自然更广；如果分数较低，则应更加务实，摒弃不切实际的幻想。

他进一步指出，高考分数虽然关键，但不同省份的考试难度和评分标准各异，相同分数在不同地区的竞争力可能大不相同。因此，考生在填报志愿时，应更注重自己在全省的排名。

网友们对此议论纷纷，有人表示，如果去年某校录取了2000名考生，而今年你的成绩排在全省前1800名，那么录取的可能性很大。但也有家长因为今年分数普遍偏高而忽视了排名的重要性。

尽管分数相同，但排名可能落后，如果采用分数线差额法，分数又显得过高，这该如何是好？但最终，录取与否与分数无关，而是与排名紧密相关。

有人提出疑问，如果想去外省读书，这个排名又该如何计算？实际上，高考主要看的是你在本省的排名，根据这个排名（即位次），来选择报考的学校。

张雪峰的建议揭示了中国高考制度中一个重要的现实：分数并非唯一标准，考生在填报志愿时，除了关注分数和排名，还应考虑自己的兴趣、特长以及未来的职业发展。同时，也要充分了解不同学校、不同专业的录取标准和竞争状况。因此，高考生在填报志愿时，应深入分析自己的位次，做出更合理、更明智的决策。你对此有何看法？欢迎在评论区你的观点！

 



                                        
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