白岩松的儿子中考时，白岩松就对他说:“你要是考上北京最好的高中，我就跟你急；你要是考了第一名，我就和你断绝父子关系。”
望子成龙，望女成凤是天下父母皆有之心愿，白岩松为何反其道而行之？
白岩松长期扎根新闻一线工作，对教育的观察和反思早已渗入日常生活，曾经他就明确表示，父母并不是天生的教育者，而是需要终身修炼的，润物无声的。
在他看来，分数并不是衡量孩子价值的唯一指标，甚至不是最重要的指标，他更在意的是孩子是不是在学习的过程里找到了乐趣，是否有独立的思考力和自我驱动的热情。
白岩松还观察到，过度追求第一的孩子“眼睛会总是盯着对手”，甚至可能“使用不善良的手段”，现实中此类悲剧其实并不鲜见。
因此，当其他家长希望孩子冲击第一名、追逐所谓的最优资源时，2013年，他便对儿子白清扬说出了这样的话。
白清扬从小生活就在这样一个环境里，父亲不急于用成绩来评价他，却经常在言谈中引导他去看待更广阔的世界。
在小学时，白清扬沉迷于看金庸全集，当父亲的非但未阻拦，反而兴致勃勃与儿子讨论武侠江湖。
当年中考，白清扬并没有考第一，也没有进入北京最顶尖的高中，结果出来那天，父子俩都松了口气。
松的不只是对考试压力的释放，还有这一关教育理念的“落地”。
白岩松很欣慰，孩子已经学会了不被分数绑架，这或许比任何一次高分都值得高兴。
单纯依赖学校教育培养出来的孩子，可能会在应试能力上很强，但综合素质未必全面。
因此，白岩松一向强调家庭教育与学校教育相结合，尽量让孩子在课堂之外接触更多的领域。
正因如此，白清扬在中学时期就出版了自己的第一本书，高中也因优异的综合能力被保送至伦敦国王学院。
这样的路径，显然不是盯着名次走出来的。
更有意思的是，白清扬进入伦敦国王学院后选择了蒙古史这个冷门小众专业。
在外人看来这个专业当然不好就业，但对白岩松而言，正体现了孩子独立思考和自主选择的能力。
他曾说过，如果人没有自主性，就谈不上真正的创新。
除了在目标上“降温”，白岩松在生活细节里也遵循着自己的教育逻辑。
他倾向于“择校不如择师”，认为一个好老师能让孩子爱上学习，而不是为了分数死记硬背。
甚至在上学距离的选择上，他也希望学校离家近一些，这样孩子可以多睡一会儿，不必被早起和长途通勤消耗精力。
孩子的成长不仅要拼努力，还要拼健康、拼热爱、拼长远的节奏感。
当然了，白岩松的“去第一名化”理念并不是完全适合所有家庭，没必要纷纷效仿之。
对于多数家长来说，学习成绩仍然是获取教育资源的重要门票。
但白岩松的做法至少提醒我们，教育可以有另一种可能，不以分数作为唯一目标，而是以培养健全人格和自主学习能力为根本。
这样一来，即使离开了应试的环境，孩子依然能够在现实社会的复杂环境中找到自己的位置。
如果说大多数人的教育理念像是走一条笔直的高速公路，笔直、效率高，但风景单一；那么白岩松选择的则更像是一条蜿蜒的山路，有停有走，有拐弯，也有开阔地。
路上的风景不一定都美，但每一处都能给行路之人带来新的眼界。
而这种眼界，或许才是他真正希望交给孩子的“第一名”。
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