如果靠补课就能上985和211大学，那补课就跟普通家庭没关系了。

因为有钱人一定会把补课价格抬到很高很高，让普通人补不起，然后他们的孩子就可以去上985和211大学了。

补习班老师吐真言：补课是一场骗局，80%以上的孩子都不适合补课

一位在补习班从教10多年的老师坦言，补课就是一场骗局，80%以上的孩子都不适合补课。

补课分两种，一种是补差，一种是培优。

补差，顾名思义，就是孩子在学校跟不上老师的进度了，到校外开小灶。

但有一个问题是，孩子一周在校五天都没学明白，你又怎么能指望孩子靠课后的那点时间补明白呢？

而且很多家长都发现，孩子年级越低，提分效果越好，而年级越高，提分效果越差。到了高年级，家长花几千几万补课费，孩子仍然考试不及格的，大有人在。

这倒不是因为孩子太笨，或是不够努力，而是孩子从始至终，他们缺的都不是具体的知识和解题技巧，而是缺好的学习习惯和学习方法。

而偏偏这两点，补习班的老师是不会教给你的。补差，不过是家长花钱买个安心罢了。

补习班老师吐真言：补课是一场骗局，80%以上的孩子都不适合补课

补课还有一种是培优。

培优，说直白点就是超前学习，把小学五六年级的内容，提前到小学二三年级学，把初中的内容，提前到小学来学。

用高阶的知识，解决低阶的问题，相当于降维打击，效果立竿见影。家长也愿意买单。但事实上，真正能适应超前学习的孩子，并不多。

除了极个别天资聪慧、学习上开窍早的孩子以外，多数孩子的理解能力，抽象思维能力等都没有达到能超前学习的程度。

强行拔高，很多知识，孩子无法真正理解，只能囫囵吞枣，学套路，学技巧。

这就会出现一种情况就是，遇到一模一样的题，孩子能很快解出来，但如果题稍微变一变，他们就又不会做了。

题海无涯，这么补，何时是个头？

而且超前学习，必然会挤占孩子大量的休息时间、运动时间、阅读时间和思考时间，孩子的核心能力得不到提高，还会特别疲惫，甚至可能会产生厌学情绪，那真的是得不偿失了。

补习班老师吐真言：补课是一场骗局，80%以上的孩子都不适合补课

事实上，补课只适合那些原本成绩就很优异，而且求知欲极其旺盛，一点就透的孩子。

如果能遇到特别牛的老师，稍稍点拨一二，就能有一个非常大的突破。

但问题是，很多孩子都只是普通孩子，根本达不到这个水平。

而所谓的牛师，绝对是可遇而不可求的。与其花时间去补课，不如想办法去提升自学能力。


小学主要是听课为主的学习模式，初中是自学+听课的学习模式，高中则是自学为主，听课为辅的学习模式，老师主要是用来问问题，以及从旁观者角度为你指点迷津的。

越到高年级，对自学能力的要求越高。那么如何提升自学能力呢？可以重点做4件事。

1、预习。一定要坚持预习，提前把知识过一遍，把基础夯实。

2、错题整理。通过整理错题，定期复习，将知识漏洞一点点消灭掉，消除知识盲区。

补习班老师吐真言：补课是一场骗局，80%以上的孩子都不适合补课

3、建立体系。最好一边学一边建立体系，体系一旦建立好，知识形成网络，触类旁通，举一反三，既能加深记忆，还能提升做综合性题目的能力。

4、善用各种学习资源。比如，一些特别棒的网课资源。一些网课老师的水准，甚至比重点学校的老师还要高，而且很多课程都是免费的，比你在外面花几千几万报班可香多了。

补习班老师吐真言：补课是一场骗局，80%以上的孩子都不适合补课

（上图：初中9科网课资源）

还有各类教辅资料，包括自学类的，知识清单类的，刷题类的，每一类精选一套就够用了。

现在真不缺学习资源，主要还是看你会不会找，会不会用。


                                        
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