定格在33岁的211大学姑娘在饿死前有多绝望!对社会的绝望、对亲戚朋友的绝望、对自己的绝望,对以后生活的绝望!以我的亲身经历告诉你,或许有一些映射,也能够充分的理解和同情她!

退伍军人被冒名顶替26年

2016年,是我人生最低谷的时候,全身上下只有不到18元,那时经历过投资失败,借款收不回,工作也没有着落,而且也欠一大笔债务,亲戚朋友各种嫌弃,不管以前对他们是多么的好,怎么帮助过他们,到头来都会因为你的没落疏远和嫌弃,感觉自己就是多余的存在!还好,最终挺过来了,只有经历过痛楚的人才能去感受他的无助!

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再仔细想想姑娘到了33岁,没有钱,也赚不到钱,还经常找父母要钱,感觉自己一事无成,什么也做不成,她恨自己那种做不成事的能力,房租需要向家里要,隔半月又要1000的生活费,这种总是伸手的感觉是最让人瞧不上的,或许她自己也知道,但就是无法走出不伸手的那一步!从这一点看和我的遭遇还不一样!没有走到伸手那一步!

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压死她最后一根稻草或许就是最后一笔生活费,父亲给她说需要去借,可见其家里也是非常贫穷!她感受到了自己的无能为力,大学毕业后帮助不了家里人,还成为家里的累赘,可见姑娘也是一位善良之人,主动选择了绝食饿死在出租屋,以这种方式结束了自己的生命!

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这件事给了我很多思考,北京211大学毕业生,可见属于成绩的佼佼者,却是生活不能自理的失败者!连续几次考公都是笔试的第一名,但到了面试环节几次都把他淘汰掉,从这个细节里面就能够看出来,她一定是那种语言表达能力,沟通能力欠缺的,但凡是沟通能力没啥问题的,也不至于几次笔试第一名都会把他淘汰掉,就算面试有关系的先上,不至于次次都和有关系的人在竞争。

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除了考公之外,如她到企业去上班,也有可能在企业也面试不上,不管什么工作都需要语言沟通能力,就连纯技术工种也需要沟通,不管是985还是211到任何企业都是小白,都需要一段时间的打磨。这或许就是我们常说的高分低能,真不怨这个姑娘!说到底只能怨他的父母和整个教育体系!

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在女孩身上,看到了我们的教育改革,真的需要反思我们的教育模式,太多太多这样特别低能的孩子,具体表现在沟通、交流、表达、抗压、解决问题的能力等等各方面;说得在具体点就是学习之外的一种培养缺失。

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现在我们的家长对于成绩有多看重,宁愿花1000元一节课都不愿让孩子洗一个碗,孩子不需要干什么,只要学习成绩好就行,目标就是第一名。成绩远远没有想象中那么重要。

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如果给你一个选择,其一是成绩第一,家务劳动一概不会;其二是成绩一般,家务样样精通,把家里打扫得干干净净,整整齐齐的!我想大多数都会选择后者,但就是很多家长做不到!总有一个攀比心理存在!

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劳动实际在锻炼孩子的动手能力和肢体的协调性,如果不是从小接受劳动的训练,孩子的大脑思维就没有灵活度的掌控,以至于长大后笨手笨脚的,身体的协调性都很差,一味的只会学习,只会考试,别的不会,到头来就是所谓的高分低能!当下是教育部门不断变相的要求家长卷,老师要求补课,各种校外培训,不培训就落后的激励手段,这或许是当下不合适的。

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满大街看到的是孩子眼中无光,走路无神,没有手机就精气神全无的表情!这样的社会大环境教育出来的孩子以后能与外国势力抗衡吗?若干年之后,不敢再细想了!

退伍军人被冒名顶替26年

#教育上的那些事##33岁宁夏女子##教育出来高分低能的孩子以后又该怎么办?##退伍军人被冒名顶替26年##萌娃看见妈妈“被打”极力阻止##高分高能的多还是高分低能的多?##为何天赋极高的宋青书,最后竟是一副“高分低能”的样子?#

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