随着开学季的到来，一个很现实的问题出现了。那就是孩子的书包太重可咋办？

一个小学生的书包重达40斤你可信？一名老师的好心建议遭到家长回怼，这是为啥呢？

老师建议遭怒怼，40斤的书包该谁背

开学了，刘先生的儿子也上了一年级了，刚上小学的孩子还没等适应学校生活，就被拉回到现实里，看着孩子背着重重的书包，刘先生心疼极了。

伸手拿下儿子的书包，刘先生背了起来，一来二去，这事被儿子班主任老师注意到了，于是在一次家长会结束后，老师“好心”建议说：家长尽量不要替孩子背书包，这样帮助影响孩子独立，让孩子好不容易建立起来的规则制度，又被家长破坏了。

老师的话音刚落，刘先生就不乐意，刘先生回怼说：我不背谁背，这40斤的书包您来背吗？

刘先生的话得到了其他家长的认同，于是一言一语中，刘先生以及其他家长和老师发生了更大的矛盾。

虽说老师也是好心，但是这40斤的书包到底该谁背呢？

教育、健康、动力哪个更重要

老师、家长和孩子，其实代表了三个不同的理念。

老师的教育：

在老师眼里，刚上小学的不仅需要素质教育，更需要秩序教育，于是在教育起孩子来，他们更注重结果，而不在意学生的实际情况。

例如：老师的作业问题，他希望孩子有预习有复习，但却忘记了孩子不只是学习一科。

家长的健康：

家长更在意的是学生的健康，因此家长心疼孩子被书包压弯了脊梁，破坏了身体的健康，所以才会伸手帮助孩子去背书包。

当老师站在教育的角度去考虑时，家长才会如此生气，才会不给老师面子。

孩子的懂礼：

孩子的懂事明理是在成长中必须要学会的，只有学会了遵守秩序，懂事明理，才会面对老师时尊师重道，面对家长是体谅理解。

因此对于孩子来说，背书包是他成为一名学生，开始懂事明理的第一步。所以当老师、家长要求时，他会按照双方的意见去做。

三方代表的三理念，到底哪个更重要呢？你是怎么看的呢？

解决问题的最好方式是动脑

老师和家长都有自己的理由，但老师没有从实际出发，老师错了；家长没有和老师沟通，就怒怼老师，家长也错了。

那么最好的解决方式是什么呢？想要解决一个问题最好的方式是动脑。

以下几点建议家长和老师可以试试：

1、 面对问题时心平气和

在面对出现的难题时，家长和老师都要心平气和，不要被情绪所左右，这并不能解决问题，还容易让误会加深，因此，当孩子出现学习或者生活上的问题时，老师和家长要及时沟通，同时约束好自己的行为情绪。

2、 探讨问题时集思广益

一个人的想法是有限的，所以在面对孩子的书包问题时，可以开家长会或者班级群里，进行讨论，找一个最适合的方式解决，而不是独断专行。

3、 解决问题时考虑影响

当解决这个问题时，一定要记住考虑这个问题会造成什么样的影响，是否能接受，是否能帮助孩子在其他地方弥补回来。

写在最后：

对于小学生书包重的问题，有以下建议解决方式：

1、 将双肩书包换成拉杆式书包：既方便又省力，同时满足三方理念。

2、 将无需写的作业或其他课本放在学校：一般学生的作业无非就是主课作业，将需要用的书本带回家，剩下的放在学校，解决了书包重量的麻烦。

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