上次写了一篇文章《从农村女孩混到高校教师，我究竟踩了多少个坑？》，看来有不少人感兴趣，阅读量不错。

从农村女孩混到高校教师，我究竟踩了多少个坑？

我猜，应该是有不少人跟我一样，正在“坑”里做着最后的垂死挣扎，或者蹲在坑边，正准备预备起跳吧，呵呵！

有人不明白，我堂堂一个博士，都当上大学老师了，竟然还不知道编制的重要性，有人干脆直接骂我蠢，有人不理解为什么我的亲戚要害我选择没编制的工作，还有人留言或私信我，有无编制到底有啥区别。

我只能说，我是真的很蠢，但好在不是我一个人蠢，全国像我一般懵懂的高校教师，大有人在，所以“高明之人”布下的“坑”，才会一个都不“空”着。

要是大家都如猴般精明，全国那么多高校，怎么运行得下去，又怎么营收？

“教育产业化”的本质是什么，不就是要赚钱么？

既然要赚钱，就必然有一部分人获利，另外有一部分人要吃亏。

有人挖“坑”，必然就得有人跳“坑”。

前几天监考，和我搭挡的是一个女同事，早我半年入职，几年前已经评了教授。

闲聊中得知，她以前在一个中学当了十来年老师，有编制，后来到我们学校读了个硕士，读的还是当时校长的研究生，提前半年毕业，然后到我们学院实习，就这样留了下来，聘用合同制，没编制。

当时我们学校本部有学院给她提供职位，有编制，她没在意，傻乎乎地在我们独立学院干到今天。

听她讲完，我的眼睛瞪得大大的，这是通过读研，活生生把编制给干没了呀，比我还“强”几倍呢。

她大我好几岁，工作年限也长很多，按理说不应该这么幼稚，可事实就是如此啊，你不服不行。

她还告诉我，我们都不是个例，我们院另外还有个男同事，以前也是在地方中小学当老师，有编制，不也是读完研后把个编制给干没了。

那个男同事我熟得很，是我同门师兄，又刷新我认知了，原来男教师也可以这么天真无邪。

要不说大学是象牙塔呢，大学老师应该是天底下最纯洁无瑕的群体了吧！

有人很疑惑，我亲戚为什么要害我没编制？

这里我得澄清一下，跟我同校的这位亲戚应该不会存心想要害我，至少在表面上他不会这么做。

当年我毕业的时候，我的导师和师兄分别给我提供了一个有编制的工作岗位，但我并没在意，就跟上文提到的那个女同事一样，我现在已经可以大大方方承认和接受自己的愚昧了。

所以，至今为止，我的亲戚并不知道我曾经有过那样两个工作机会，我都没跟别人提过，这种事怎么好到处说呢。

他在我硕士毕业前半年的寒假，就已经在家族中放话，说我的工作已经安排好了，就是到我们学校的独立学院上班，而我只需要按部就班提交简历、走流程、办手续即可，我本人还是家族里最后一个知道的。

在我们家族，历来的规矩就是，只要舅舅们安排下的事务，就相当于权威部门发号施令，其他人一律不得违抗，也没有提意见或建议的权利，只能服从。

我爸我妈如此，我一个做晚辈的更是如此。

我这么一个“三好学生”，自然不想去出风头，挑起家族矛盾，遵照执行就好。

我从心底里认为，再怎么说，都是亲戚，应该不会害我，碰到对我前途重要的事，亲戚一定会提醒我，我没必要怀疑或揣测他们。

工作这么些年来，总会有同事明里暗里地问我，自己亲戚就在学校，为什么还没把我搞到学校本部去？

我现在才算明白，人家的意思就是，我的亲戚为什么这么久了还不愿意给我搞一个编制？

对于这个问题，我也差不多想明白了，亲戚出手帮忙，一般会受以下几个因素影响。

1.亲戚本身是否有能力相助，也就是说，他是否能够打通各个环节或者关键领导做成这件事，这一点很好理解，不用多说。

2.亲戚是否有意愿出手，不能因为跟人家是亲戚，就去强迫人家不是？

而关于“意愿”，这就有点复杂了。

有些人重情义、热心肠，只要能帮助到别人，就会毫不犹豫伸手相助，比如我，就是典型的这种类型，我的父母也是，农村人的本色。

但是，我们不能要求所有人都跟我们一般。

有些人就是习惯了自私、冷漠，“事不关己，高高挂起”，别人的死活与他无关。

另外，帮多了，也怕对方赖上自己，或者被更多人给盯上，到时候找的人一多，不是给自己添麻烦嘛。

现在的很多人，都只想管好自己的一亩三分地，不想给自己惹上一身骚。

3.还有一种情况，涉及人性，可能很多人没有意识到，那就是“利益交换”。

别人可能真的有能力帮你，也愿意出手相助，但是，你必须要拿出点什么东西去交换。

我这位亲戚应该刚好就属于这种类型。

我以前也认为，他帮我解决工作问题纯粹是出于血缘关系上的照顾，所以二话没说，放弃了其他工作机会，对他感恩戴德，投奔了过来。

可是，工作后的种种迹象表明，亲戚把我放在身边，不过也是为了利己。

刚工作那几年，我牺牲了几乎所有的休息时间和假期，帮亲戚写东西，为他拿各种项目扫清障碍，别的零碎的打杂帮忙就更不在话下。

他很需要我这样的人为他服务，他还想要从我身上压榨到更多，他希望我把我老公也拉过来，一起为他服务，就像他曾经通过控制我的母亲让我父亲为他服务了大半辈子一样。

说得再明白和现实一点，他和我老公都是干园林的，在他难以接到项目的时候，我老公的项目做不赢，就应该要拿去孝敬他。

他还要端架子，自己不明说，但会暗示别人来提醒，他希望我们能自觉满足他的需求。

我们如果“不懂味”，他就在关键事情上卡着我，甚至为难我，以此达到让我反思和服从的目的。

别说对我了，对别的同事他也同样如此，一样的套路。

其实，在精致的利己主义者的世界里，这就是一条明摆着的潜规则。

像有些导师，明明能帮学生，但他就是不随便出手，为什么？

还不是当学生的没给他提供想要的价值，他觉得不值得自己出手，人家也不愿意白白浪费手里的资源呀！

扯远了，再拉回来吧。

问题来了，在高校当老师，有无编制的区别到底有多大呢？

我想我是有足够发言权的，毕竟当了近二十年的冤大头。

我所在的独立学院曾经风光无限，在全国都是排得上号的，为我们学校创收立下了汗马功劳。

前几年转设没转成，现在终于要把我们学院老师合并到校本部去了，我也算是把这个独立学院从蓬勃崛起一直干到了穷途末路，当然其中的弯弯绕绕也全都了然于胸。

1.退休后的待遇千差万别

打听了好大一圈，我才了解到一些情况，没编制的一个月退休金才三千多，有编制的一万多，相差可不是一点点。

还有一个前提，很多人都不会注意到，我们没编制的员工以前的社保都是按照最低标准交的，这也就意味着，我们退休后只能拿到最低水平的退休金。

而有编制的呢？

他们以前不用交一分钱，但是却视同已经交过了，且标准认定比我们的高。

这是什么意思？

也就是说，他们不交钱，退休后却比我们交过钱的拿得要多得多。

这算赤裸裸的不公平吧，可是，你又能如何？

这种事情很多人不懂，包括我，也不知道去哪打听，所以人家可以暗地里做得滴水不漏，因为反正很少有人会去注意嘛！

我就想问，够阴不？

再跟大家说一下，我刚入职那会儿，几乎身边所有人都说，我们独立学院多么多么地有钱，包括我嫡亲的亲戚。

但事实上，我工作这么多年，并没感觉到多少有钱的体验。

只在工作初的几年里，发过几套千八把的服装，组织过几次旅游，要说发到我们手里的钱，真没见过比别人多。

跟一些稍微有钱点的单位比起来，还挺寒碜的。

独立学院本身肯定是赚了钱的，而且是赚大钱，毕竟它的出现就是为了给学校创收。

可是，它赚得再多，跟我们底层老师有毛关系，我们连根毛都摸不到。

只是，赚了钱，还把老师的待遇搞得那么低，就很下作了。

工作要求比人家高一大截，道德高帽给你一戴，你还不能有半句空话。

我只能说，社会太复杂、水太深了！

2.在职期间处处受限、受排挤

这一点，其实我在上一篇文章中已经罗列了一些，比如福利分房、申报项目、评奖评优等。

基本可以这么理解吧，凡是遇着好事，因为大家都要争取嘛，所以只能牺牲没编制的，一律靠边站，除非你要求非常强烈，争得很厉害，看能不能给你一星半点儿，简直比登天还难。

而到了要出力的时刻，大家又都逃避，这时候，你这个没编制的是躲不掉的，一般还要多给你分一些任务。

我的总结就是“亲儿子与养儿子”的区别，你自己去品吧。

比如说吧，我们院对专任教师的工作量要求是一年600，而本部老师却200都不到，累死你都没地方喊冤，学院文件给你规定得死死的，爱干不干。

达不到规定工作量，就不给发年底奖金，光凭每月那少得可怜的一点工资，想养活一家人，简直做梦！

以前申报课题，要从院级到校级再到省级这样一级一级往上申报。

年轻那会儿，干劲很足，很积极地递交材料。

结果却很凄凉，我连一个院级课题都申报不上。

后来才明白，在指标限制的情况下，我们专业老师这块，人家每次都是优先本部有编制的老师上，我这个没编制的当然只能落选。

不过这也看出我们系多没出息，连个我们独立学院的院级课题都要来争，实在没意思。

还在“局”里的时候，我是怎么也想不通，一本正经地把那些中了的同事的申报书拿来学习，左看右看愣是没看出比我写的好在哪里。

后来琢磨出来点道道，我就再也不申报院级课题了，懒得浪费时间和我的情绪，到现在我也没拿过一个院级课题。

这种事情对年轻教师的杀伤力是很大的，工作的激情和上进的信心会大大受挫，但是没有人会管你的死活，你只能自己慢慢悟，然后再去摸索出路。

后来，我去报校级课题，因为我们系里没人报，所以我就上了。

再后来又报省里的课程思政项目，也是因为没有人报，我才上了。

虽然后来拿了课题，职称也评上了，但是这个过程很艰难，且充满了不定数，晋升延滞，体制内，一步落后则步步落后，后面的路只会越来越难走。

关于评优这件事，就更荒唐了。

我们当时评职称要求五年内课程要评优，年度考核也要有至少一次优。

原本觉得评职称无望，但迫于周围环境压力，不得不硬着头皮上，厚着脸皮去找系主任，评我一个优，让我能有最基本的职称评定资格。

当时是个什么情况呢？

我们专业总共六位老师，系主任叫了几个副主任一起，通过打分来确定最后的“优秀”，我被排在第三，名额只有一个，我自然无望。

我跟系主任说，我工作都有十个年头了，评一次优也不过分吧，没有功劳也有苦劳不？

系主任耍赖，说这十年又不是她一人当主任，意思要我去找其他当过主任的，明显是甩锅嘛！

我又问她是依据什么打分的？

她说依据我们学校评职称的文件。

她可能以为我没看过学校文件，哈哈，其实我早看过了。

当时的文件规定得清清楚楚，发表的文章要核心期刊以上才算数，教学比赛要获得省级以上奖励才算数。

而我们几个专业老师里，只有我一人是符合要求的，因为那一年，只有我发表了一篇核心期刊的文章，还拿了一个省里的教学比赛二等奖。

可人家就是要糊弄你，你能怎么办？

她为什么要这么干？

因为前两名，一个是她曾经的学生，另一个是跟她存在利益关系的人。

事实上，那两个同事工作年限都没我久，而且前三年以内，他们都已经得过“优秀”了，不太需要这个名号。

这也说明这个系主任不太会办事，不会平衡同事间的利益关系，但即使如此，人家依旧享有影响我职业发展的话语权啊，因为她有编制而我没有嘛！

如果我有编制，她也不至于如此明摆着欺负人咯。

3.大环境不好的境况下随时被淘汰出局

这几年大环境不好，大家应该都看到了，高校也别想逃脱这个噩运。

从上到下财政紧缩，大家都勒紧裤腰带过日子，这种情形下，人性更是暴露无遗。

钱是最能检验人性的东西。

前几年转设，学校打算把我们学院整体打包，卖给一个外地的企业，当然是学校利益最大化，同时严重损害教职工的利益。

没人跟我们调研、打商量，人家直接悄咪咪地跟企业签协议。

眼看一切就要成定局，我们趁着省里领导过来视察，拦下了车，递交了请愿书，这事才没成。

五年过去，现在不转设了，直接把我们独立学院的老师合并到学校本部去，怕再闹事嘛。

上头意思是，先双向选择，不行再由学校统一安置，如果还不行就离职。

最好的结局是，校本部有部门能接收，但是，就算是接收了，也要面临两个问题：

一是没有编制，聘用方式为校聘；

二是所有老师的职称都要降一个等级，教授变为副教授，副教授变为讲师，讲师就不再往下降了，因为再降就只有助教，那也太说不过去，是对人尊严彻底的践踏。

这又是什么意思？

以前的工作你继续接着干，但是，你的职称要降级，降级的同时就是降薪，每个月的工资、年底的奖金，还有各种福利都得跟着降。

就看你能不能忍受吧！

如果你能忍受，那你就忍辱负重地干，不能干，那就走人吧，人家欢喜着呢。

好，重点来了，人家为什么要这么做呢？

其实，本质还是希望你走，而且是你自己自觉自愿走。

因为如果学校开除你，得赔偿。

而他既不想因赔偿遭受损失，又想要甩掉你，怎么办？

就想着法儿地为难你、恶心你，直到你忍受不了自动出局为止。

你说，你现在能忍受，反正人到中年，上有老下有小，有份工作就行，不想再出去折腾了，想过几年安稳日子。

好，过一阵子，人家还会有办法逼你走的，不信等着瞧，“校聘”就是最好的名头，这是专为将来某一天解聘员工提前设下的“局”。

我以前年轻的时候，总是很天真地想，听前辈长辈的话，把该干的工作干好就行了，不要去想太多其他有的没的。

好歹是个高校，这么高大上的单位，总不至于干得太出格，房子应该会有的，职称应该会上的，生活、养老应该会有保障的……

可结果呢？

现实啪啪打脸，不服不行。

好吧，写这么多，不是在抱怨，我太知道抱怨对人的负面影响了。

有那闲功夫，我不如多睡点觉，节省点精力，养精蓄锐，气坏了身体，治病还得花钱，我又没钱，近二十年的青春，都葬送在这填“坑”了，没顾得上去赚钱。

我只是想分享我的真实经历和想法，还有许许多多和我一样的人，尤其是从农村好不容易走出来，读硕读博，一路打拼到城市，眼看着马上就要扎根下来，在一个个大大的“坑”边犹豫徘徊着要不要往下跳，我的良心告诉我不能“见死不救”。

我走过的路，跳过的“坑”，没必要让后来人再去遭一回罪，这应该是作为一个人最基本的良知吧。

尽管身边都是一张张虚伪的笑脸，连亲戚都可能不怀好意，但我依然不想自己与之同流合污，我还想保留咱农村人最纯朴的内心。

至于我自己应该怎么办，大家就不用操心了，让我自生自灭就好。

我一农村来的野孩子，爹不疼娘不爱的，不足挂齿。

大不了，哪来的再滚回哪去，装疯卖傻练地打滚脱衣上吊，咱农村人自有咱农村人的一套活法。

人到中年，经历过生死，对许多事情看得透透的，谁也糊弄不了我。

我不会鸟起别人的道德绑架，那玩意儿支使了我大半辈子，如今对已我不好使，咱早就脱敏啦。

最后，说点题外话，这就是个“丛林社会”。

我们学校出了名的拆迁户多，学校不但给他们安排工作、分房、分福利，还有编制，待遇比我们好多了。

为什么他们能争取到如此大的利益？

因为他们会闹，不给就闹，往死里折腾。

有几年租住在学校，我常见一帮拆迁户静坐在校长办公室所在的行政楼外面的树荫底下，场面挺壮观和独特的。

要不是自己如今落得这下场，我都完全不能理解他们当初的举动。

会哭会闹的孩子才有奶吃，不会哭闹的，要不忍着点饿，要不就自己出去觅食吧！

以上，就是一个没编又没钱的底层一线大学教师的独白，不求睿智，但是，足够真实。