到底是“白勺的”还是“土也地”？南科大的录取通知书又闹笑话了。更关键的是，竟然有很多人觉得这两“的（地）”可以通用，真的能通用吗？

观察者网报道说，南科大最近发出的本科录取通知书上，出现了两处明显有争议的地方。一处是最后写的“请惠存”，很多网友指出，“惠存”本身就有“请”的意味，你“请惠存” 实际上就是“请请惠存”，哎呀，这个闹了点小笑话。好吧，“惠存”这个事问题不大，因为毕竟很多人说实话都并不清楚“惠存”是含“请”的含义。但是还有一句话就很有意思了，南科大的录取通知书上写的是“衷心的祝贺你顺利通过”，这个“的”字呢，它用的是“白勺的”。

很多人感觉到没问题啊，“衷心的祝贺”，我们经常这么使用啊。可是很多人没有注意，“衷心的祝贺你”，在这个语境之中，“祝贺”变成了动词，而不是名词。所以，根据基本的语法规则，这里应该用的是“土也地”，而不是“白勺的”。可能小学语文就应当教过这个事：“白勺的”后面跟的是名词，“土也地”后面跟的是动词。

而且汉语博大精深，一个“的”字用错，可能整篇语义都会发生变化。虽然在日常生活之中，“白勺的”、“土也地”和“双人得”这三个字啊，是完全同音同义的，只不过有点语法上的区别，因此大把的人是不太注意的。尤其是我们手机输入，你这个错个一两个字大家都能容忍。但问题是，你这个是本科的录取通知书啊，是多少学子认真拼搏了十几年，换来的，一张载着汗水与荣誉的录取通知书啊！尤其是对于一个大学来讲，一年一度最重要的事，那就是招生啊。这张录取通知书，妥妥地就是大学的脸面呀！

以往呢，有好几个大学出现了这样的问题，由于工作人员不严谨，导致录取通知书出现了错误，甚至要收回重发。而这一次，虽然这个错误不大，但是也完全可以彰显出来，编写这个录取通知书文案的人，他有问题，要么是他不认真，更可怕的是，他自己都不了解这三个“的”字的用法，他连小学生都不如。

甚至有一些网民说，“哎呀，‘的’‘地’‘得’不是一样的吗？我也区分不了啊。”我觉得作为一个中国人，咱们好歹得对自己的语言有所敬畏吧。三个“的”字虽然同音同义，但是在不同的语境之中，确实是会有不同的语意的。这恰恰也正是我们汉语的魅力所在。你可以不知道这件事，但是你不能质疑说这三个“的”字就得通用，他没有用错。尤其是对于一个大学来讲，能不能有点起码的严谨精神呢？要知道你这张录取通知书，很多人是要珍藏一辈子的，难道一辈子都要留有这个错误吗？


                                        
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