中青报·中青网见习记者 李瑞璇 记者 梁国胜
体育场中央，一架架无人机起飞表演，穿着航空服的学生举着“春光恰好，就在航空”的招生牌与现场学生互动，随着音乐的变换，无人机摆出不同阵型，引起围观学生和家长一阵阵掌声。
这是近日中青报·中青网记者在北京电子科技职业学院举行的2024年高职自主招生联合咨询会现场看到的场景，这次咨询会是北京电子科技职业学院联合北京其他23所高职院校共同举办。据了解，春招季，除北京电子科技职业学院外，北京政法职业学院、北京财贸职业学院和北京经济管理职业学院也分别举办了联合咨询会。
据了解，2024年自主招生第一轮报名考试工作目前已告一段落，4月15日起，未被任何学校录取的考生可以继续参加自主招生征集志愿的报名考试。5月初，北京市自主招生录取工作结束，各高职院校向录取考生发放录取通知书。
在北京电子科技职业学院举行的自主招生咨询会现场，中青报·中青网记者看到，体育场中人头攒动，前来咨询的家长学生络绎不绝，体育场中支起十几个小棚子，每个棚子前都挤满了考生和家长，老师、志愿者们走到人群中为学生家长讲解专业、答疑解惑，提供“一对一”报考指导，有的老师为学生家长听得更清楚甚至戴上了扩音器。
招生咨询会现场。中青报·中青网见习记者李瑞璇摄
据北京电子科技职业学院副院长张晓刚介绍，现场家长学生人数预估在7000人以上。为让学生和家长更好地参观和了解，学校在当天开放了所有的教室、实验室、食堂和学生公寓，同时分配老师和学生志愿者，对前来参观的学生和家长进行讲解，分享报考经验。
“近几年，学校的招生情况一直不错。”张晓刚说，今年学校自主招生人数为1060人，最终报名人数为1800余人，学校共开设38个招生专业，同去年相比增加了5个新专业，其中包括人工智能技术应用专业。
据该学院招生科科长徐禾介绍，人工智能技术应用专业的设立是为了顺应人工智能的飞速发展，为国家的人工智能产业培养更多职业技能人才。
“我觉得孩子学习人工智能技术将来可以有更广阔的就业前景。”家长宋朝辉正与北京电子科技职业学院人工智能技术应用授课老师张萍咨询，他的孩子宋仁杰目前就读于中职学校——北京市对外贸易学校的网络与安全专业，宋仁杰平时喜欢打游戏，为防止他沉迷游戏，宋朝辉引导他学习游戏设计。“孩子从游戏参与者变为游戏设计者之后，开始对人工智能感兴趣。”
张萍介绍，目前人工智能专业在就业方面比较热门：包括提示词工程师、人工智能训练师、数据标注工程师、人工智能开发师，都是随着人工智能时代到来新出现的职业。“毕业时，我们也会为学生发放人工智能相关职业资格证书，在有证书的情况下再就业社会认可度高，企业也偏向于要这样的学生去工作。”张萍对宋朝辉说。
“专业紧贴岗位走”，该校人工智能技术系主任杜辉说这是学校特色，为做到这一点，开设新专业前学校会去企业做大量走访、调研工作，“争取做到学生毕业时与就业‘无缝衔接’”。
“我想了解更多的学院，之前已经去过几个学校进行咨询。”郑炜林和他的妈妈在现场逛了一上午，手里拿着不少专业的介绍资料。
他最感兴趣的是北京经济管理职业学院智慧城市专业，为学习这个专业，平时成绩较好的他主动放弃了考取大学的机会，“我觉得学习智慧城市专业能够更好地为社会做贡献。”
对于郑炜林的做法，他的妈妈表示支持，一方面她尊重孩子的爱好，另一方面她认为在职业院校学习一门技术可以让未来就业更有保障。
几乎同期，北京政法职业学院也举行了北京市公办高职院校自主招生联合咨询会，共有17所北京公办高职院校参加。据该学院教务处副处长关晓霞介绍，2024年，北京政法职业学院高职自主招生总数为325人，包括法律文秘、安全保卫管理、计算机网络技术、社区管理与服务、法律事务、民航安全技术管理等24个专业。其中，司法鉴定技术专业为新增专业，今年首次招生，计划招生40人。
近日，在北京政法职业学院大兴校区举行的2024年北京公办高职院校自主招生联合咨询会现场。北京政法职业学院汤静摄
“司法鉴定技术专业与行业发展联系紧密，目前毕业生工作主要集中在电子信息取证领域。”关晓霞说， 该专业培养面向新时代司法审判及社会法律数字服务，是北京市唯一一个面向公检法系统培养司法鉴定信息技术人才的专业。这类专业的人员需求量较大，因此在自主招生中报考的人数较多。
关晓霞介绍说，学校还是北京市高级人民法院书记员培养基地，学校长期与法院、检察院合作，法律类专业主要就业面向法院、检察院、律师事务所，公证处等单位的书记员等法律辅助岗位 ，这类专业的就业单位明确，发展平台好。“本科毕业的学生报考这类岗位，也不一定能考上。”关晓霞说。
据北京财贸职业学院招生办主任彭静介绍，学校今年自主招生已经基本结束，招生计划520人，报名800多人。“考生报考意愿比较强烈”，她表示，随着国家“双高”建设的推进，职业院校社会影响力越来越大，近几年考生报考的热度越来越高。
“过去很多人觉得职业教育是学生‘无奈的选择’，现在可以看出，很多学生是主动选择职业教育，职业教育对社会、学生、家长的吸引度在逐渐提升。”张晓刚说。他发现，现在的学生在选择学校时更加注重“能学到什么”“就业方向在哪里”，而职业教育的高就业率和精细化的实操专业选择是高职院校招生热度提升的关键。
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