燕柳小学秉承“阳光教育”办学理念和科技特色积淀，积极实施“劳动•创造•幸福”劳动教育实践探索。自2023年起，学校每年四月举办校园劳动周活动，今年的劳动周，学校更是通过富有特色、形式多样的教育活动，引导学生树立劳动观念、发扬劳动精神、培养劳动技能，并积极参与劳动实践，体验劳动带来的快乐。

学劳模精神

为大力弘扬伟大的劳模精神和工匠精神，推动少先队员形成热爱劳动，争当最美劳动者的良好氛围，济南市燕柳小学特邀“全国五一劳动奖章”荣誉称号、“齐鲁工匠”称号获得者李涛同志以及“全国向上向善好青年”“山东省先进工作者”陈国瑞同志开展“劳模进校园 点亮匠心梦”主题宣讲活动。聆听他们奋斗拼搏的感人事迹后，表示心中有榜样，脚下有力量，定会努力学习，为实现中国梦而坚持奋斗！

寻劳模足迹

4月28日，队员们来到齐河县劳模精神劳动精神工匠精神教育基地以及德州黄河河务小八里管理段开展“学先锋”研学实践活动，以传承弘扬黄河文化、学习劳模先进事迹为主题，实地寻访、参观了李涛所在的劳模创新工作室，了解了基层黄河人的日常工作，感受到了治黄技术的变革与发展。这次寻访之旅让队员们在心里种下了一颗保护黄河的种子，同时树立了平凡中成就伟大的劳动信念。

享劳动快乐

今年，学校选择芦南村作为研学首站，将“科技+劳动”特色研学课程与芦南乡村振兴、科技兴农的现代化新农村产业紧密结合，精心设计了“智慧新农业 科技向未来”研学课程。参观智慧种植大棚，寻访“老泉”、测试水质，制作美食“青团”，学习开垄撒种，观看无人机灌溉……队员们在沉浸式研学中切身体验劳作的辛苦，对劳动创造幸福有了更直观深刻的认识。

为劳动代“言”

燕柳小学在劳动周期间举办了“我为劳动代言”主题辩论会。所有辩题均围绕“劳动”主题开展，“脑力劳动和体力劳动谁的贡献大”、“在家里用劳动换钱做法好不好”、“劳动分不分贵贱”、“人工智能替代人类劳动的利弊”、“校园劳动该不该由学生承担”等，引导学生在思辨中明确劳动价值，增强劳动意识。

乐劳动享运动

学校将运动融入劳动元素，以“运动点亮童年、劳动创造幸福”为主题，举办了春季趣味运动会。“整理衣物接力赛”“春种秋收接力赛”“挑南瓜白菜接力赛”等“劳动味”十足的比赛项目，激发了学生热爱运动与劳动的情感，展现出新时代小学生的蓬勃朝气。

通过这一周的劳动实践，孩子们不仅学到了许多生活技能，还在实践中培养了团结协作、勇于挑战的精神。劳动教育，场域是支点，实践是基础，活动是载体，根本在育人。未来，学校仍将以“劳动周”为品牌，扎实开展劳动，让学生成为德智体美劳全面发展的新时代好少年！


                                        
友情提示
本站部分转载文章，皆来自互联网，仅供参考及分享，并不用于任何商业用途；版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其他问题，请与本网联系，我们将在第一时间删除内容！  
                                        
联系邮箱：1042463605@qq.com